KTU Mechanikos inžinerijos ir dizaino fakulteto (MIDF) absolventė Ugnė Zasčiurinskaitė šį rudenį pradeda naują etapą – Medžiagų inžinerijos doktorantūros studijas. Dar bakalauro ir magistro studijų metais Ugnė ne tik puikiai mokėsi – jos pastangos buvo įvertintos KTU Talento, Prezidento Jono Žemaičio ir kompozitoriaus Giedriaus Kuprevičiaus vardinėmis stipendijomis.
Tačiau esminis merginos pasirinkimas buvo prisijungti prie mokslinės grupės „Funkcinių medžiagų technologijos“, kuri tapo tiltu į daugybę galimybių, kurių kitaip greičiausiai nebūtų atradusi.
Universitetas – daugiau nei diplomas
„Šiame Kauno technologijos universiteto (KTU) fakultete radau aplinką, kurioje buvo skatinamas smalsumas, iniciatyvumas ir noras augti“, – apie savo studijų pradžią pasakoja Ugnė.
Anot jos, dar pradėjusi studijuoti ji suprato, kad universitetas suteikia galimybes gauti ne tik diplomą. Tai vieta, kur galima tobulėti, išbandyti save skirtingose srityse ir atrasti tai, kas iš tiesų įdomu.
„Ryškiausias prisiminimas iš viso studijų laikotarpio – jausmas, kad kiekvienais metais, įsitraukiant į naujas veiklas, atsiverdavo vis daugiau galimybių. Tereikėdavo išdrįsti žengti pirmąjį žingsnį“, – sako ji.
Būtent smalsumas ir noras išbandyti naujas veiklas Ugnę lydėjo visų studijų metu – nuo atstovavimo studentams studijų programos komitete iki mokslinių tyrimų ir tarptautinių patirčių.
Nuo plataus žvilgsnio iki gilesnio supratimo
KTU Ugnė baigė tiek bakalauro, tiek magistrantūros studijas. Bakalauro studijose pasirinkta Pramoninio dizaino inžinerijos studijų programa jai tapo galimybe geriau pažinti skirtingas inžinerijos sritis ir suprasti, kas ją pačią domina labiausiai.
„Tai buvo etapas, kuriame formavau pagrindines žinias, mokiausi taikyti inžinerinį mąstymą savo kryptyje“, – prisimena ji.
Magistrantūroje požiūris į studijas ir mokslą pasikeitė. Studijos tapo labiau orientuotos į gylį – nebeužteko tik rasti atsakymą, tapo svarbu suprasti, kodėl problema egzistuoja ir kaip galima sukurti naujus sprendimus.
„Jei reikėtų palyginti, bakalauras daugiau apėmė svarbiausių teorinių žinių įgavimą, o magistras (Gamybos inžinerijos) suteikė galimybes tas žinias įgalinti per praktiką“, – sako Ugnė.
Vienas sprendimas, atvėręs naujas galimybes
Viena iš svarbiausių Ugnės studijų patirčių tapo įsitraukimas į mokslinę veiklą. Pasak jos, kiekviena universitete pasirinkta veikla prisidėjo prie asmeninio tobulėjimo, tačiau moksliniai tyrimai suteikė galimybę ne tik plėsti akiratį, bet ir ieškoti sprendimų realioms problemoms bei teorines žinias pritaikyti praktikoje.
„Kai kalbuosi apie studijas ir profesinį kelią, visada sugrįžtu prie tos pačios minties – vienas geriausių sprendimų, kurį priėmiau dar bakalauro studijų metais, buvo prisijungti prie mokslinės grupės „Funkcinių medžiagų technologijos“, – teigia Ugnė.
Būtent moksliniai tyrimai jai tapo tiltu į naujas patirtis. Viena jų – galimybė mokslinių tyrimų tematika skaityti pranešimą LOGIN konferencijoje. Kita – apsilankymas CERN mokslinių tyrimų centre Šveicarijoje.
„Mokslo dėka įsitraukiau į bendruomenę, kurioje sutikau daug smalsių, motyvuotų ir plačiai mąstančių žmonių. Bendravimas su jais leido pažvelgti į mokslą iš skirtingų perspektyvų“, – pasakoja ji.
Mokslinė veikla ugdo ne tik žinias
Ugnės patirtis atspindi ir platesnę mokslinės veiklos naudą studentams. Mokslo grupės „Funkcinių medžiagų technologijos“ vadovė prof. Virginija Jankauskaitė pabrėžia, kad studentų įsitraukimas į mokslinius tyrimus dar bakalauro ar magistro studijų metais gali tapti vienu stipriausių impulsų jų profesinei brandai.
„Studentų įtraukimas į mokslinę veiklą dar bakalauro ar magistro studijų metais yra vienas stipriausių impulsų jų profesinei brandai. Tai leidžia ne tik užtvirtinti teorines žinias, bet ir išugdyti analitinį mąstymą, savarankiškumą bei gebėjimą spręsti realius inžinerinius iššūkius“, – teigia profesorė.
Anot jos, tokia patirtis natūraliai ugdo smalsumą, kritinį mąstymą ir pasitikėjimą savo jėgomis.
Mechanikos inžinerijos ir dizaino fakulteto studijų prodekanas doc. Darius Eidukynas taip pat pabrėžia, kad mokslinė veikla studentams gali atverti daugiau galimybių nei vien gilesnės žinios pasirinktoje srityje.
„Dalyvavimas papildomoje mokslinėje veikloje suteikia progą atrasti naujų galimybių, pagilinti žinias, išbandyti save naujose srityse ir užmegzti naudingų kontaktų“, – sako jis.
Mokslinė veikla apima įvairias su naujų žinių kūrimu, sklaida ir taikymu susijusias veiklas. Jos pagrindą sudaro moksliniai tyrimai, vykdomi kartu su dėstytoju ar dėstytojų komanda. Tyrimų rezultatai gali būti pristatomi mokslinėse konferencijose, publikuojami moksliniuose straipsniuose, panaudojami rengiant projektų paraiškas ar kuriant inovacijas.
„Visa tai suteikia vertingos patirties, kuri gali praversti dalyvaujant stipendijų konkursuose, planuojant tolesnes studijas ar būsimą karjerą“, – teigia doc. D. Eidukynas.
Patirtys, kurių negali suplanuoti
Ne mažiau svarbi Ugnės studijų dalis buvo dalyvavimas studijų programos komiteto veikloje, įvairiuose projektuose ir GIFTed Masters programoje.
Atstovaudama studentams studijų programos komitete, ji ugdė atsakomybę ir suprato, kad kiekvienas gali prisidėti prie realių pokyčių universitete. Tuo metu dalyvavimas kitose veiklose padėjo suprasti, kad ne visada iš anksto galima numatyti, kur nuves vienas ar kitas pasirinkimas.
„Kartais imantis naujos veiklos dar nežinai, kokią naudą ji suteiks ateityje, tačiau kiekviena patirtis palieka vertingų pamokų, kurios vėliau tampa pagrindu sprendimams“, – sako Ugnė.
Aktyvus įsitraukimas į mokslinę veiklą ir geri studijų rezultatai gali tapti ir postūmiu siekiant studijas baigti su pagyrimu, pastebi doc. D. Eidukynas.
„Nebijokite išbandyti savo jėgų“
Ką Ugnė patartų studentams, kurie svarsto apie mokslinę veiklą, bet dar nėra tikri, ar ji jiems tinka?
„Nebijokite išbandyti savo jėgų. Iš pirmo žvilgsnio mokslas gali atrodyti labai teoriškas, tačiau realybėje didelę jo dalį sudaro eksperimentai ir naujų idėjų tikrinimas praktikoje“, – sako ji.
Pasak Ugnės, kai dirbi su tema, kuri iš tiesų domina, moksliniai tyrimai tampa labai įtraukiantys. Net jei vėliau nepasirinksi akademinio kelio, ši patirtis gali padėti išmokti spręsti sudėtingas problemas ir drąsiau ieškoti atsakymų.
O pirmakursiams, šį rudenį žengiantiems į Mechanikos inžinerijos ir dizaino fakultetą, ji linki svarbiausio dalyko – nepraleisti galimybių.
„Linkiu būti smalsiems ir pasinaudoti visomis universiteto suteikiamomis galimybėmis. Nebijokite išbandyti veiklų, kuriose šiandien dar neįsivaizduojate savęs, nes būtent jos kartais pakeičia visą studijų kryptį.“
Universitetas, pasak Ugnės, yra tinkamiausia vieta pasakyti „taip“ naujoms patirtims, žmonėms ir iššūkiams.
„Galbūt po kelerių metų būtent vienas toks sprendimas taps tuo, kuriuo didžiuositės labiausiai, sakau tai iš patirties. Galimybės atsiveria tik tiems, kurie išdrįsta žengti pirmąjį žingsnį.“
About the Author
