Pastaruoju metu viešojoje erdvėje kalbama apie mažėjantį stojančiųjų susidomėjimą informacinių technologijų (IT) studijomis. Sparčiai vystantis dirbtinio intelekto (DI) galimybėms, abejonių kelia ir IT specialistų ateitis – ar programuotojų ir kitų šios srities profesionalų ateityje reikės tiek pat? Vytauto Didžiojo universiteto (VDU) Informatikos fakulteto dekanas prof. dr. Tomas Krilavičius tikina – IT kompetencijų svarba ne mažėja, o priešingai, tik auga.
„Net ir INFOBALT analizė, atlikta kartu su didžiausiais IT sektoriaus darbdaviais, rodo, kad šios srities specialistų trūkumas tik didėja. O stojančiųjų skaičiaus mažėjimas liudija būtent IT kompetencijų stoką ir klaidingą veiklų IT sektoriuje suvokimą – vis dar galvojama, kad IT specialistai yra tik programuotojai, kai iš tikrųjų IT žinių taikymo spektras yra dešimtimis kartų didesnis“, – sako prof. dr. T. Krilavičius.
Dėl DI keisis ne specialistų poreikis, o jų kompetencijos
Pasak VDU Informatikos fakulteto dekano, besidominčiųjų IT sritimi skaičių greičiausiai lemia keli faktoriai. „Spekuliatyvios DI sprendimų pardavėjų kalbos apie tai, kaip DI visus pakeis, ir retesni IT specialistų gaunamų superaukštų uždarbių aptarimai, nors IT specialistai iki šiol yra vieni geriausiai apmokamų specialistų Lietuvoje“, – teigia jis.
Baimę, kad dirbtinis intelektas pakeis programuotojus ir kitus IT specialistus, profesorius vadina mažai pagrįsta. Anot jo, keisis pats IT specialisto darbas ir jam reikalingi įgūdžiai.
„Keisis ne specialistų poreikis, o jų kompetencijų ratas – dabartiniai IT specialistai privalės ir valdyti DI įrankius, ir juos diegti, ir kurti“, – įsitikinęs prof. dr. T. Krilavičius.
VDU IT studijose – galimybė susikurti savo kompetencijų žemėlapį
Nors šalies mastu kalbama apie mažėjantį susidomėjimą IT studijomis, VDU šios tendencijos kol kas nejaučia.
„VDU stojančiųjų į IT skaičiai išlieka stabilūs, o kai kuriose programose ir auga. Veikia ir tai, kad VDU specialistai, įgiję platesnį išsilavinimą ir akiratį, gali žymiai lengviau kurti ir taikyti DI sprendimus įvairiose srityse, turi kur kas geresnes komunikacines kompetencijas ir geresnį konteksto supratimą“, – sako prof. dr. T. Krilavičius.
Pasak jo, VDU Informatikos fakulteto studijų programos suteikia galimybę patiems studentams susikurti savo kompetencijų žemėlapį. Pavyzdžiui, Informatikos sistemų studijų programoje galima labiau orientuotis į klasikinį programavimą arba tapti dirbtinio intelekto inžinieriumi – DI sprendimų kūrėju ir diegėju. Multimedijų ir interneto technologijų programos studentai gali tapti ir žaidimų kūrėjais, ir išplėstinės realybės specialistais, ir įvairių IT sprendimų kūrėjais. Matematikos ir jos taikymo studijų programoje, kaip pasakoja dekanas, suteikiamos sąlygos gilintis į naujų DI metodų ir modelių kūrimą arba rinktis matematikos mokytojo kelią.
„Studentai taip pat gali rinktis gretutines studijas ir, jas baigę, turėti dvigubas kompetencijas – būti IT specialistu ar matematiku ir išmanyti probleminę sritį, pavyzdžiui, ekonomiką ar psichologiją“, – sako prof. dr. T. Krilavičius. Pasak jo, toks skirtingų sričių išmanymas suteikia kur kas platesnes galimybes darbo rinkoje.
Be to, kaip pasakoja prof. dr. T. Krilavičius, nepriklausomai nuo pasirinktos VDU Informatikos fakulteto studijų programos, studentai taip pat gali įsitraukti ir į fakultete vykdomus taikomuosius mokslinių tyrimų projektus, pavyzdžiui, kurti DI sprendimus dezinformacijos aptikimui, miškų sektoriui, medicinai ar logistikai.
About the Author
