UNESCO ir Tarptautinė darbo organizacija (TDO) subūrė nepriklausomą tarptautinę ekspertų grupę, skirtą padėti atnaujinti 1966 m. Rekomendaciją dėl mokytojų statuso. Ši rekomendacija – tai vienintelis pasaulinis standartas, apibrėžiantis mokytojų teises, pareigas, darbo sąlygas ir profesinį rengimą. Į darbo grupę įtraukta ir Lietuvos atstovė – Vilniaus miesto savivaldybės įstaigos „EDU Vilnius“ direktorė, švietimo ekspertė Unė Kaunaitė.
Prieš 60 metų priimtas normatyvinis dokumentas buvo svarbiu orientyru valstybėms, kuriančioms ir tobulinančioms su mokytojų darbu susijusius teisės aktus. Tačiau švietimo kontekstas, kuriame veikia mokytojai, per šį laikotarpį reikšmingai pasikeitė – atsirado skaitmeninės technologijos, įskaitant dirbtinį intelektą, pasikeitė visuomenės lūkesčiai ugdymui, ugdymo turinys, demografinė situacija ir darbo rinka. Švietimo sistemos vis dažniau veikia krizių sąlygomis, visame pasaulyje susiduriama su mokytojų trūkumo iššūkiu.
Šiems iššūkiams atliepti suburta nepriklausoma ekspertų grupė, kurią sudaro 24 nariai. Pusę jų, atsižvelgdamas į regioninių grupių pasiūlymus, paskyrė UNESCO Generalinis direktorius, o likusius nominavo vyriausybių, darbdavių ir darbuotojų atstovai pagal Tarptautinės darbo organizacijos trišalę procedūrą. Grupę sudaro universitetų, švietimo ir darbo ministerijų atstovai, mokytojų profesinių sąjungų ir kitų organizacijų atstovai iš skirtingų pasaulio regionų (visas narių sąrašas).
Šią vasarą numatyti trys nuotoliniai šios grupės susitikimai, o oficialiai grupė savo darbą baigs už metų – 2027 m. birželį. Tuomet UNESCO Generalinis direktorius sušauks specialią tarpvyriausybinę konferenciją, kurioje bus priimta atnaujinta rekomendacija. Iki tol bus vykdomos oficialios konsultacijos su valstybėmis narėmis ir kitais suinteresuotais subjektais, kviečiant raštu pateikti savo pastabas ir pasiūlymus teksto projektams.
U. Kaunaitė yra įgijusi švietimo srities magistro laipsnį Kembridžo universitete, ketverius metus yra dirbusi Lietuvos Ministro Pirmininko (XVII Vyriausybė) patarėja švietimo, mokslo, kultūros ir sporto klausimais, yra buvusi daugybės tarpinstitucinių darbo grupių nare, taip pat yra išleidusi keturis romanus. Lietuvos atstovės dalyvavimas šiame procese – reikšminga galimybė prisidėti prie tarptautinio dokumento, kuris ateityje formuos mokytojo profesijos sampratą ir sąlygas visame pasaulyje.
Paraleliai atnaujinama ir UNESCO rekomendacija dėl aukštojo mokslo darbuotojų statuso (1997 m.), prie jos dirba kita darbo grupė.
Daugiau informacijos (anglų k.)
- https://www.unesco.org/en/articles/unesco-revises-landmark-1966-and-1997-recommendations-status-teaching-personnel
- https://www.unesco.org/en/teachers/1966recommendation
About the Author
